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做学生艺术成长之路上的铺路石 ——腾博tengbo9885官网马明明老师先进事迹

【 编辑:综合编辑 | 发布日期:2022-10-28 | 浏览次数:

 

马明明,女,黑龙江省哈尔滨市人,腾博tengbo9885官网钢琴与艺术指导教师。多年从事钢琴教学与声乐艺术指导工作,艺术指导独唱、合唱音乐会近百场。获得湖北省教育厅、文化与旅游厅颁发的第五届“长江钢琴杯”青少年音乐大赛优秀指导教师奖,获得中国声乐家学会颁发的第六届、第七届“孔雀杯”全国高等艺术院校声乐展演优秀钢琴伴奏奖,获得第八届“长江钢琴杯”青少年音乐大赛优秀艺术指导奖,获得中共湖北文理学院委员会颁发的湖北文理学院2020-2021年度“优秀共产党员”荣誉称号。指导学生在教育部举办的“珠江恺撒堡”全国声乐展演中获三等奖,湖北省教育厅、文化与旅游厅举办的“长江钢琴杯”声乐比赛中获一等奖,钢琴四手联弹二等奖。主持校级教研项目1项,发表核心论文1篇,副主编教材1部,在年度考核、师德考核中多次被评为“优秀”。

上好每一堂课,做学生学业的领路人

马明明老师自工作以来,承担了腾博tengbo9885官网音乐学、音乐表演专业《视唱练耳》、《歌曲弹唱》、《钢琴艺术指导》、《数码钢琴集体课》等多门课程多年的教学,潜心本职工作,专注提升课堂教学能力,积极开展教学研究活动,生动的讲好每一堂课,因材施教,钻研教学方法,学生在《歌曲弹唱》、《钢琴艺术指导》课程中受益匪浅。作为一名共产党员,马明明始终不忘初心,以做四有好老师为自己的目标,在课堂上融入思政内容,履行为党育人、为国育才的使命,培养学生的爱国、爱党、爱岗敬业的情怀。除了上课,马明明老师还承担了学生合唱排练分声部指导。2021年中国共产党建党100周年,音乐与舞蹈学校组织学生参加“庆祝中国共产党建党100周年合唱交响音乐会”,由于歌曲多,任务重,学生的合唱部分从2021年四月份开始排练,马明明老师接到了女高音声部的排练任务,她利用中午休息的时间带领女高音声部,学唱每一首歌曲,她兢兢业业不辞辛苦,带领合唱队员们唱好每一首歌,2021年7月1日“庆祝中国共产党建党100周年合唱交响音乐会”顺利举办,演出非常成功!

弹好每一首歌,做学生艺术道路的引航人

除了是一名钢琴教师以外,还是一名钢琴艺术指导,主攻方向是声乐钢琴伴奏,这个身份更能亲近学生,学生的舞台艺术实践离不开,学生的毕业音乐会离不开,学生的学科竞赛更离不开,这个身份,使甘愿做学生艺术道路的铺路石,让学生伴着的琴声走的更远、飞的更高。没有课的时间马明明基本上就是在为学生合声乐伴奏,经常牺牲晚上的休息时间为学生打磨声乐作品。自从音乐表演专业的学生用毕业音乐会代替毕业论文以来,就在帮毕业生弹钢琴伴奏,一场音乐会要求12首歌,毕业季在的能力范围内,要为学生的毕业音乐会伴奏4-5场,为了能让学生们高质量的完成他们的音乐会,有些学生甚至一生唯一的一场独唱音乐会,帮助他们不停的打磨歌曲,一首首的反复练习,最后让学生自信的上场,她就在他们身后做学生们坚强的后盾,使学生的舞台表现力更完美的呈现。

学科竞赛对专业建设和学生发展至关重要,每一次有大型的比赛,马明明都会帮助学生弹伴奏,利用课余时间,从选歌,到合伴奏,到歌曲的艺术处理,事无巨细的对待每一位参赛学生由于每一次比赛都是在外地,夏天热、冬天冷,既是一名钢琴伴奏,还是一名生活老师,既要帮学生合歌曲伴奏,还要帮学生整理服装,做上场前的心理辅导。记得2018年12月30日,是第五届“长江钢琴杯”青少年音乐大赛大学声乐组比赛的日子,前一天的武汉下起了鹅毛大雪,第二天陈锦民、周志坚两位同学要比赛,由于路上积雪没有融化,交通不便,通往中南民族大学的公交车迟迟不到,路上也没有的士,们三个人步行了3个多小时终于走到了中南民大的音乐厅,没有耽误比赛时间,两位同学做了简单地赛前热身就上场比赛了,就在台上,在他们身后用钢琴为他们伴奏,两位同学没有因为天气的恶劣和步行的劳累而影响发挥,出色的完成了比赛,均获得了大学B组一等奖,获奖的第一时间他们跟马明明老师汇报了好消息,们的努力得到了回报。近十年来,马明明伴奏的学生获得教育部主办的“珠江恺撒堡”全国高等艺术院校声乐比赛三等奖2项,中国声乐家学会主办的“孔雀杯”全国高等艺术院校声乐展演二等奖1项、三等奖1项、展演奖4项,湖北省教育厅、文化厅主办的长江钢琴杯青少年音乐比赛声乐一等奖2项,指导学生钢琴四手联弹二等奖1项。曾经有人问她,为什么弹这么多的声乐伴奏?她说,如果这份工作就是兴趣爱好,那么就要无比的热爱它,竭尽所能的把这件事做好!

关爱每一位学生,做学生的知心人

作为音乐表演1811班班主任,从学生入校的那一刻起,关心班级每一位学生的学习、思想、生活、就业。学生在校期间走访寝室,走访琴房成了家常便饭。音乐表演班的学生专业较好,但比较调皮,个别学生在刚刚入校时脱离了父母的管教,在学业上态度不积极,有逃课现象,就一一谈话,做他们思想工作,给与他们学业上的指导,使几名学生重返课堂,积极学习,跟上了学业进度。2021年正值大三年级,音表1811班高雨欣同学因为恋爱失败,心理上受到了极大影响,患上了严重的抑郁症,她觉得活着没有意义,那段时间就在寝室里拉着窗帘一个人躺在床上哭,还有轻生的念头,马明明老师知道后,没有轻易的去打扰她,而是联系她最好的同学朋友,先了解情况,知道她很严重后,和她的朋友一起,去寝室开导她,给她讲解人生的意义,人生还有很多要做的事情,树立正确的人生观、价值观、恋爱观,马明明老师还经常给她发微信,打电话,进寝室,进琴房了解学生情况,慢慢的高雨欣同学走出了恋爱失败的阴影,又恢复了往日的活泼开朗!实习期间她还签订了成都一家公司的实习合同,让学习、生活、工作走上了正轨!受全国疫情等大环境影响,2022年的就业形势不容乐观,为学生做了就业指导,跟踪班上每一位就业、升学情况,使音乐表演1811班就业率达标。

参与每一次艺术实践,做服务社会的热心人

作为地方高校音乐教师,马明明积极参加襄阳市各类社会艺术实践活动。襄阳市中小学音乐教师培训、泽东集团“红色圣诞节音乐会”、刘文静老师二胡独奏音乐会、襄阳市直机关合唱比赛……无论是培训,还是伴奏,只要有安排,她总是随叫随到。2022年有个炎热夏天,这个夏天40°的高温,她坚持半个多月,为竹溪县教育局音乐教师培训项目讲授《即兴伴奏》课程、为湖北省国培项目培训《自弹自唱》课程,近百名中小学音乐教师在培训课程中受益。

 一台钢琴,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。马明明老师将不忘初心,砥砺前行,愿做学生艺术成长路上的铺路石,搭建艺术的彩虹,把他们送上更大的舞台,更远的天空